Se ha ido avanzando no solo en la computación, en la comunicación, en la ciencia… el cambio paradigmático ha sido general y desde el punto de vista psicológico, pedagógico y social esos cambios son mayores.
Caminamos hacia el descubrimiento de nuevas formas de modificación de conducta que permiten superar los problemas y las crisis familiares. Ya la violencia intrafamiliar puede estar enfrentada a la comunicación y a la educación, haciendo no solo el presente mejor a esas familias, sino mejorando la posibilidad de recaer en los escenarios que llevan a repetir actos violentos.
La violencia intrafamiliar actúa con un efecto dominó que de verdad se hace necesario cortar, buscarle la mejor forma de no repetir y que ni siquiera repita el recuerdo.
Cabe destacar lo que violencia intrafamiliar significa en realidad, pues bien, la violencia intrafamiliar es cualquier tipo de manifestación abusiva de poder por parte de un miembro de la familia sobre otro. Este abuso se manifiesta a través del maltrato físico, psicológico o de cualquier otro tipo. Puede considerarse que existe violencia intrafamiliar en un hogar, si hay una actitud violenta repetitiva, no por un solo hecho aislado. Esto demarca el principio inicial, el patrón general, pero la particularidad está en la búsqueda de los errores cometidos y generar en ello conductas contrarias al hecho en si.
La aplicación de técnicas bases y ya aprendidas en la psicología social y familiar, sumando las experiencias que se han dado en diferentes escuelas y universidades en las que la constante investigativa puede ayudar a unificar esfuerzos en la vida diaria.
 “Los factores que se consideran como causas de que una persona sea violenta, se asocian principalmente al aspecto sicológico y al social. El agresor, generalmente no tiene capacidad de autocontrol y actúa impulsivamente”. (misrespuestas.com)
Además hay otros factores que incluyen el uso excesivo del alcohol, enfermedades mentales, autoritarismo entre otros.
Debe hacerse un análisis de un estudio previo del paciente, para lograr establecer dentro de que cuadro se encuentra, debe hacerse un análisis comportamental del grupo familiar y con esto se ha de proceder a establecer la serie de conductas a ser modificadas para pequeños ejercicios, eso ha dado espléndidos resultados y ha salvado familias de situaciones de conflicto que pueden llevar hasta la muerte.
Al existir dentro de la familia factores que ayudan a generar o mantener las situaciones de Violencia, debe tenerse en cuenta los de mayor incidencia (Belén Vallenilla; 2010):

• Los estereotipos culturales que delimitan las relaciones entre hombre y mujer y/o niño adulto (lo que no deja fuera a parejas del mismo sexo) a través de un criterio jerárquico, los que favorecen la utilización de la violencia para resolver los conflictos familiares. La fuerza, la productividad, la funcionalidad, la racionalidad, la eficiencia, se relacionan con lo masculino, mientras que, la conciliación, la intuición, la emotividad con lo femenino. Las mujeres deben ser sumisas y obedientes, se estimula su pasividad y la creencia que su seguridad depende del hombre. Los hombres por su parte son definidos culturalmente como fuertes, ganadores y agresivos.
• La historia personal: Esta historia se refiere a quienes se ven involucrados en situaciones de violencia intrafamiliar muestra que la violencia se aprende primariamente de moldeos familiares.
• Los modelos sociales imperantes: Dichos modelos envían mensajes que refuerzan los modelos familiares autoritarios y jerárquicos. Lo que se refiere a que la influencia de la sociedad juega un rol determinante en esta problemática
• La carencia de modelos alternativos: La falta de otros modelos para resolver conflictos presentes en nuestra sociedad, en las escuelas, en los medios de comunicación no están salvo a través del cítela de administración de justicia en condiciones de proporcionar otros modelos de resolución de conflictos violentos.
• La presencia de factores de riesgo: La presencia de estos factores de riesgos como crisis económicas, desempleo, alcoholismo, aislamiento, social, drogadicción, embarazos no deseados entre otros contribuyen a aumentar el peligro de la violencia. (www.aiven.org)

Como paso inicial para detectar si existe o no violencia, caben estas preguntas: ¿Alguna vez has recibido golpes, patadas o cachetadas?; ¿Has sido lastimada/o físicamente por su esposo/a?: ¿Has sido obligada/o por tu pareja a tener relaciones sexuales?; y la trascendental que pudiera cambiar el paradigma ¿Le tienes miedo a tu pareja? Un solo si basta para entrar en acción obligada y apurada.
No cabe la menor duda que en la actualidad el fenómeno de la violencia intrafamiliar en Venezuela es un hecho significativo en términos no sólo de la magnitud y del impacto que tiene en la sociedad, sino también, por el sufrimiento y el dolor que causa en las familias donde se encuentran establecidas relaciones de violencia.
En el circunstancias de las prioridades definidas para el período 2008-209 en que, el Maltrato Infantil y la Violencia Intrafamiliar han pasado a ser la máxima prioridad del proyecto de Nuevos Modelos de Familia de la Fundación Reflejos de Venezuela, se ha venido planteando el desafío de establecer diseños metodológicos educativos que respondan a perspectivas tan relevantes como son la disposición de las actividades y la regulación de las mismas.
La responsabilidad que se ha asumido en el proyecto en relación a la atención integral de las personas y familias que viven en situación de violencia intrafamiliar, ha de tener la convicción de la capacidad de coordinación con otras instancias y sectores, que permita desarrollar acciones que promuevan estilos de vida saludables y una cultura de la paz, donde los conflictos sean resueltos por métodos y formas distintas de la violencia. Estos son los principales motivos paradigmáticos para la construcción del proyecto en su totalidad.
Los resultados positivos se están viendo, se vislumbra una posibilidad de mejoría. De cada grupo familiar atendida, el 68% ha tenido éxito, obligados a continuar terapia de seguimiento por lo menos dos veces al año. Estos resultado pueden aplicarse en las 32% grupos familiares restantes una mejoría significativa de 50%, lo que demuestra que con interés y empeño se van presentando cambios paradigmáticos en estos grupos familiares que ya están presentando cuadros evidentes, pero a través de las charlas y terapias ocupacionales la situación tiene una posibilidad de mejoría a largo plazo.
Una sociedad mejor educada y atendida de base será la base de una sociedad sólida y libre de agresiones.
Caracas, 27 agosto 2010. reflejoselena@hotmail.com